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陕西省教育厅2018年工作要点
发布时间【2018-03-15】        发布人:      浏览:
2018年是全面的 贯彻落实党的十九大精神,也是深化教育体制改革和实施“十三五”教育的关键一年。全省教育工作的总体思路是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,坚持习近平社会主义新时期的指导。特色,注重“追赶与超越”和“五个坚实”的要求,着眼于服务的“五新”战略任务,着力解决教育事业发展不足的问题,全面贯彻党的作用。教育政策,落实立德树人的基本任务,深化教育改革,提高教育质量,促进教育公平。改善教育和民生,加快教育基础现代化建设,建设强省教育,努力实现人民满意的教育,为全面建设小康的目标提供坚实的人才基础和智力支持。全面发展社会,实现强化教育。 的首先,深入研究实施党的十九伟大的精神,促进西晋现代中国特色社会主义思想进入课堂,进入思想,进入教科书1. 加强学习和宣传培训 组织党的第十九次全国精神系列宣传和学习训练活动,开展广泛的宣传讲座,管理第十九届全国精神专栏,推进十九大精神进入课堂,进入思想,进入教材,使用习近平中国特色社会的新时代。思想精神武装了师生的思想,凝聚了师生的智慧和力量,实现了第十九次全国代表大会制定的新的伟大目标。依托延安,招金,马兰,梁家河的红色资源,结合党的十九大精神的研究和实施,开展以“爱国主义”为主题的党,小组活动和社会实践活动。 ,奋斗,才能和梦想“鼓励大多数人。师生们牢记时代的使命,自觉参与建设社会主义现代化建设的生动实践,实现中华民族伟大的中国梦的复兴。的2. 深入研究和解释 充分 充分发挥学科在教育体系中的优势,加大对十九大精神的研究和诠释,做好习近平新时期中国特色社会主义思想研究中心的建设,支持大学在马克思主义理论和教育中设立专门的研究方向。推进省级重点马克思主义学院和社会科学智库的建设,加强研究和解释,开展专项研究,推动西安市社会主义新时期化学科学与化学的研究。中国特色。 的3. 做好中心小组学习 按照学习,通过,达到要求的要求,我们将全面贯彻省委“六个下来的努力”安排,做好党组理论小组的学习,开展工作。深入交流学习,学习工作,并结合工作实施措施,促进学习。宣传和实施习近平中国特色社会主义新时期和中国共产党十九大精神。 的二,以党的十九大精神为指导,全面加强党的教育制度建设4. 加强党在教育工作中的领导作用。根据中央和省委的部署,将开展“不忘原始,记忆使命”和“延安精神再教育”专题培训的主题教育,促进中央和省委的制度化。 “两个学习和一个学习”的学习和教育。全面加强部门机关党建工作,做好基层党建审议评估工作,继续开展“瞄准,推广,竞争”和党员管理分制,抓两个以上特别报道党建工作,推动党建工作走在前列。 。做好政府退休人员管理和省内教育体系管理工作。 的5. 继续推进基础教育党建工作 我们将编制基础教育党建手册,提高中小学党建标准。做好思想工作。举办了全省基础教育党建工作推介会。加强中小学党校书记培训,开展中小学优秀基层党组织选拔活动,探索和推广一批典型基层组织的良好做法和良好经验,全面提高党的作用。建设我省基础教育体系工作水平。 的6. 加强党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制和精神文明建设责任制,完善预警,廉政,纪检,纪律的工作机制,纪律监督,召开党风廉政工作会议,加强党员干部队伍建设。自律教育。坚决纠正和调查违反教育违法行为,严格监督纪律和责任,坚持不懈。 的7. 加强政治风格建设。严格贯彻八项中央规章精神,继续推进组织工作作风建设。加强师德建设和学风建设。对中小学校提供的整改费用,选择学校,虚报学费等突出问题进行专项整治和调查。依法办事,做好信访,矛盾纠纷的接待工作,增加网上信访数量和网民信息处理能力。加强课程教材建设,规范中小学教材管理。实施教育费公示制度。规范各级各类学校的学校注册管理。 的8. 加强教育和宣传信息工作 此外,大厅“一网两小”的建设,将加快全省教育体系新媒体建设,发挥教育宣传矩阵的作用,掌握教育宣传矩阵的主动性。教育和宣传。加强教育信息发布和政策解读,及时,全面,准确地发布权威教育政府信息,有效回应社会关注,正确引导舆论,营造良好的教育改革和发展环境。推进教育和舆论正常化监督,加强舆论反应监督和监督,完善舆情反馈制度,促进教育舆论工作的科学发展。的三是全面深化教育综合改革,着力解决教育不平衡发展不足的问题9. 深化教育体制和机制改革 制定关于全省深化教育体制和机制改革的实施意见。深化教育“分配服务”改革,规范教育行政审批,清理规范性文件。推进“十三五”规划和《陕西省教育厅贯彻落实“五新”战略任务推动教育事业“追赶超越”工作方案》的实施。关于普通高校建设的几点看法。协调高校招生计划的准备。加强教育统计,提高统计数据质量。推进高校共建工作,加大对非省市高校的支持力度,促进高等教育的协调发展。加强对各高校教育改革工作的指导和监督,确保重点改革任务落实到位。 的10. 稳步推进考试录取制度改革 深入研究和改革考试招生制度,起草我省高考综合改革方案初稿,做好改革试点工作。推进义务教育考试评估体系改革,实施《陕西省初中学生综合素质评价实施意见》和《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》。 的11. 支持和规范社会力量以建立教育 抓好《陕西省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》的实施,并与省级有关部门一起,介绍《陕西省民办学校分类登记实施办法》《陕西省营利性民办学校管理办法》等配套文件,推进民办学校分类改革,支持和规范社会力量建设教育。 的12. 加强教育立法 与《陕西省学前教育条例》立法合作,促进《陕西省幼儿园中小学规划建设条例》和《陕西省教育督导规定》的发展。认真落实执法“七五”计划,组织开展“入学法”和“12.4全国宪法日”等主题教育活动,推进青年立法教育建设。练习基地。的13. 加强教育督导。配合国家对省级政府教育职责绩效的评估,完成县域义务教育均衡发展的评估和评估,开展优质的义务教育均衡工作;做好“双高双重”的推进工作,继续在市县领导党政领导。干部对教育工作的主要责任进行监督和评估。加强对学校和幼儿园的监督评估,实施“316工程”,对教育质量改进监督进行评估。开展县(区)中小学校负责监督评估工作,加强专项监督,做好教育质量监控工作。 的14. 扩大对外教育。 全面实施《关于做好新时期教育对外开放的若干意见》,促进全省和澳门皇冠游戏联合开展“一带一路”教育活动,组织2018年丝绸世博会丝绸之路教育合作交流大会,推动国际汉唐建设中国书法研究院朝代学院,发展中外人文交流实施意见,搭建对外开放的高等教育平台。继续支持大学开展国家和地区研究。举办第25届“华夏园丁日”活动。加强陕西留学生质量保障机制建设,稳步扩大留学生规模。做好中外合作办学的审批和监督工作,举办中外合作办学研讨会。在国外开展高水平的人才招聘和教育及宣传活动。配合澳门皇冠游戏做好教育和对外援助工作,积极落实中国国际推广任务和项目。 的四是落实立德树人的基本任务,大力发展素质教育TR 的15. 完善立德树人在中小学的系统实施机制 以社会主义核心价值观为指导,加强中小学德育,协调劳动教育,心理健康教育,家庭教育,校外教育,影视教育和中小学旅游活动。 ,构建中小学全面教育的德育模式。实施《中小学德育工作指南》,培养中小学的典型道德教育。实施中小学德育年度报告制度。深化李德树人民“四新四大”工作义务教育,增强实施教育,课程教育,管理教育和文化教育的效果。促进使用有关语言,历史,伦理和法治的教科书,并实施《中小学综合实践活动课程指导纲要》。的16. 加强体育艺术与国防教育 全面推进校园足球的改革与发展,加大对足球教师(教练)的培训力​​度,深化校园足球的国际交流。将举办校园足球夏季(冬季)训练营和省级校园足球四级联赛,并将选出第四批全国校园足球特色学校。为中小学体育教师举办基本技能比赛。组织大中学生阳光体育比赛。完成中小学体育工作年度报告和学生体质测试。对普通高校体育工作基本标准进行专项评估。积极开展中小学生艺术素质评价和省级美术教育示范学校评估,完成学校艺术工作年度报告。组织第五届大学生艺术展,第六届中小学生艺术表演,优雅艺术进入校园,戏剧进入校园等活动,推动学校的审美教育。及时发布学校公共卫生警示,督促全国各地学校做好学校食品安全和传染病防治工作,妥善处理突发公共卫生事件。做好学生军事技能培训,在陕西省举办军事训练营,参加2018年全国军事训练营。 的17. 做好语言和写作 实施《陕西省语言文字工作督导评估实施方案》,做好国家语言和人物的监督工作。开展普通话县基本验收和省级语文标准化示范学校评估。修订普通话水平测试实施规则。开展全省中国经典散文写作和省级表演活动,并做好陕西省第21届“推周”相关活动。实施“中国语言资源保护项目 - 陕西汉语方言调查”项目第三阶段任务。推广民族语言和文字,实施扶贫扶贫计划。 的五,全面提高教育质量,促进教育内涵的发展 TR 的18. 促进学前教育和普及化的发展 实施第三个学前教育行动计划,加快对包容性私立幼儿园的认识,扩大包容性学前教育的资源。推进《陕西省学前教育质量提升计划(2017—2020年)》纠正“小学”倾向。推进《3-6岁儿童学习与发展指南》实验工作。实施《陕西省幼儿园保育员工作指南(试行)》,培育省级学前教育课程示范基地,省级园林文化和省级智能幼儿园试点基地。 的19. 促进城乡义务教育一体化发展。推进全县义务教育城乡一体化改革和发展,全面推进“大班”淘汰计划,基本消除义务教育阶段66人以上的特大班。推进区域体制改革,完善就近入学政策,加大对热点城市“小提升”工作的指导作用。进一步制定以居留证为主要依据的儿童义务教育阶段的录取政策,优化入境儿童的入学手续。全面改善贫困地区义务教育学校办学基本情况,继续支持县级以上城市义务教育学校的建设,改造和扩建,继续缓解“以下问题”。在义务教育学校中拥挤的城市地区和贫困的农村地区。进一步规范和加强校外教育培训机构的管理,有效减轻中小学生的课外负担。 的20. 促进普通高中的多元化和特殊发展 推动实施《陕西省高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020)实施方案》,实施新修订的普通高中课程计划和课程标准,深化普通高中教育改革。开展特殊中学和特殊课程特殊班级的清理和核查,加强招生计划的记录管理,规范普通高中的招生行为。指导各地制定高中学校招生制度改革实施方案,做好改革试点工作。加强普通高中骨干系统建设,修订省级标准化高中和省级示范高中评估指标体系,加大创建力度,力争实现80%的省级标准化高中。启动贫困地区的普通高中智力援助计划。的21. 促进职业教育的全面发展 实施高层次创新发展行动计划,重点推进12所国家优质高校,180个国家骨干建设,组织12所高校开展国家现代学徒制改革试点,并审查了改进12所高校的教学工作。举办“职业教育活动周”。协调高中教育的发展,扩大中等职业学校的招生规模。实施高职院校质量改进建设项目。坚持“道德技能双重技能”,做好“文明风格”竞赛和学生技能竞赛。组织了职业教育教师信息化教学比赛,并入选省级教学专家。推动“人人”在中等职业教育中的应用,促进教育教学与信息技术的深度融合。 的22. 高级学院四个头等构造 继续推进“一流大学,一流学科,一流大专,一流专业”建设,完成“一流学科”和“一流大学”的选拔,积极组织项目建设。指导大学的科学分析,运用第四轮国家评估的成果,提高学科建设水平。支持建设“一流专业”,成绩突出,参与国际国内专业认证,依托“一流专业”建立专业社区。 的23. 提高高校人才培养质量。优化高校专业结构,建立省级控制机制。实施优秀的人才培养计划,完善高校与部门和行业企业之间的协作教育机制。组织本科教学工作,审查和评估改进。深化高校创新创业教育改革,开展“互联网+”竞赛。深化课堂教学改革,组织课堂教学创新大赛。实施“陕西大学教学硕士领导计划”,实施以教授为主的大专生基本制度,以及教师的选拔。继续选拔优秀博士论文和硕士论文样本,加强对研究生联合培养示范工作站的调查和检查。组织学科建设和研究生教育讲堂,研究生创新成果展和电子设计竞赛等,不断提高研究生的创新能力。的24. 提高大学科研创新能力 推进高校“新智库”建设。第二批项目的建立是为了评估和评价陕西大学哲学社会科学的重点研究基地。加强高校科研平台建设。深入实施“2011年规划”,完善省级协同创新中心运行机制,支持大学申报建设国家级和省级协同创新中心。加强重点实验室等科研平台建设。推广高校基础研究平台,如大学应用国家重点实验室和澳门皇冠游戏联合建设重点实验室。加快高校军民融合一体化,为省级高校军民结合一体化建设示范点,努力进入澳门皇冠游戏军民结合一体化试点省。继续举办高校科技成果对接会和高校科技成果展,为高校优秀科技成果展示和转化搭建平台,促进产学研结合,增强大学服务地方经济社会发展的能力。 的25. 促进民办教育的健康发展 充分发挥民办高等教育的专项资金导向作用,着力支持民办高校一流的建设,转型发展和综合管理改革,促进民办高校的质量提升。开展“安心人民学校”活动,为私立教育的发展创造良好环境。修订《陕西省民办高校、独立学院年度检查办法》促进私立高等教育机构的规范化管理和可持续健康发展。完善省级私立学校内部管理制度,做好学校执照管理,招生指导,广告事后监督,规范民办学校行为。 的26. 提高特殊教育水平和国民教育水平 实现《陕西省第二期特殊教育提升计划(2017-2020)实施方案》以指导实施详细的实施规则并改进工作机制。监督在县级建立残疾人教育专家委员会,实施“一人一案”,确保残疾儿童义务教育入学率达到92%。做好《陕西省实施<残疾人教育条例>办法》修订研究工作。对陕西省特殊教育教育中心和市特殊教育指导中心,县(区)特殊教育资源中心和资源教室进行调查和检查。举办“全国扶持残疾人日”宣传活动,组织特殊教育学校学生综合素质表现。推进中小学民族团结教育,做好西藏同行教育工作。的27. 促进更高的继续教育和成人教育工作 加强场外场地管理,加强专业建设。举办“全国终身学习活动周”,开展“为人民学习之星”和“终身学习活动品牌项目”的选拔和表彰活动。做好社区教育示范区和试验区建设,加强社区教育平台,社区教育和老年教育资源。 的我们将在教育和帮助穷人方面做得很好,我们将尽最大努力确保改善教​​育和民生TR 的28. 加强义务教育控制教育 落实认定和招生基本制度,巩固“七项责任制”,完善感化和保险管理制度,巩固持卡人成立和防止贫困户计划,增加辍学的学生努力确保工作回归。贫困家庭义务教育阶段的学生在校卡建设中一直没贫穷,失学。 TR 的29. 提高精准资金水平 改善学生准确的资金信息管理系统,开发移动客户,准确有效地为家庭提供学生经济援助。我们将对学生从学前班到大学的家庭经济困难实施全额补贴政策,做好帮助大学毕业生的工作,实现各学校各部门经济困难学生的全覆盖。加上对大学生资助政策的宣传和监督,认真查处违法行为。加强市,县,学校集资管理机构建设。 的30. 提高贫困地区的学校教育质量实施贫困地区教育扶持政策,引导贫困地区加快改善弱势学校办学条件,推动信息技术应用。在贫困地区开展优质学校,城市学校和学校,帮助和提高贫困地区的教育水平。深入推进“三秦教师配对,帮助贫困学生”行动,切实提高扶植水平。 的31. 加强职业教育和高校科技扶贫 实施高校特色产业扶贫培训计划,为深度贫困县建立农民培训基地。引导高校开展科技扶贫工作。加强对贫困人口职业教育的实践技能培训和劳动力转移培训,努力实现“一个人在职业教育,一个人脱贫”的目标。抓好贫困地区的“两次扩张”,努力帮助学生选择好职业,找到好工作,取得良好的发展。深化江苏与陕西的合作,实施苏山“经济教育东西方合作行动计划”。 的32. 做好大学毕业生就业和创业。全面落实就业优先战略,加强大学生就业创业服务体系建设,完善政策措施,建立长效机制,努力增加大学毕业生就业和创业人数,确保大学毕业生的初始就业率基本稳定。配合各项基层项目的实施。增加校园招聘和在线招聘会的数量。实施创新创业优惠政策,开展创业培训,全面推进创业,带动就业。充分发挥典型的指导,示范和行动作用,开展以省内示范型大学毕业生就业创业指导服务机构的工作为出发点,大力推进高校毕业生就业创业。省,并实现评估和建设工作的有效性。我们将做好引导和指导有家庭经济困难的高校毕业生,确保充分就业。做好招收大学生和普通学生的就业机会。发布大学毕业生就业质量年度报告。 的33. 实施各种类型的注册阳光工程 对参加高考政策的儿童进行深入宣传和解读,继续实施高职院校分类考试,落实贫困地区专项规划。完善各项考试报名工作管理办法,提高精细化管理水平,进行认真考试,确保安全检查目标。利用新媒体增加考试录取信息的开放性,深化招生工作的“阳光工程”。 的34. 实施深入的营养改善计划。实施《陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法(试行)》和《陕西省教育厅贯彻落实〈陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法(试行)〉实施细则》,制定评估学生营养改善计划的方法,并做好营养改善计划和实名制统计系统的双月报告。推进营养改善计划食堂喂养模式。 的35. 做得好两包帮助工作 将举行扶贫小组定期联席会议,研究计划,实施项目,协调和解决问题,并进一步协助工作。总结和推动试点县教育和精准扶贫的工作经验。我们将继续对机构级以上的干部进行“一对一”的协助,巩固“两通一包”的有效性。 的7,全面加强师资队伍建设,为教师队伍建设开创新局面36. 全面加强师资队伍建设。 着眼于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《乡村教师支持计划(2015—2020年)》的实施,我们将为教学人员的建设做一个顶层设计和一个长期计划。创新高校人才引进方式,实现高校人才的自主权,加大高层次人才引进和服务。加强基础教育教师队伍建设,开展公立幼儿园教师和教职工的调查和准备工作,推动中小学教师和职工编制标准的实施。继续做专工作,为义务教育学校校长交流的好工作,探索并试行“县管和就业”的管理体制的改革。的37. 继续推进陕西强势教师的战略。 深入实施强势教师“学习第一,骨干驱动,全员推进”战略,全面提高教师素质,稳步推进教师管理制度改革。建立教师工作联席会议制度。大力弘扬“西部精神”,创新教师的道德教育,强化教师道德的典型领导,落实教师职业道德和学术道德,搭建教师道德引入和定期通知制度的平台,制定教师评价和评估的负面清单,严厉惩处教师的道德和学术不端行为。抓好“黄大一年级师资队伍”,教育教育人才和最优秀的教师选拔活动,营造尊重全社会教师和教学的良好氛围。进一步推进“三级三类”骨干体系建设,选拔和培养数千名重点教师,加强管理和使用,创建一批有影响力的省内外教育者主导型人才。规范和加强中小学校长资格培训,加强教育主任和校园领导班子建设,稳步推进“国家培训计划”和省级培训计划的实施,积极发挥“三级”水平和三级“骨干教师展示和领导带来行动,促进校本培训,提高全员培训质量,全年培训8万名教师。 的38. 大力支持农村教师振兴战略。 继续做好教育扶贫专项方案和“三区”教师支持工作,加大对“大篷车”的支持,教育穷人扶贫。扩大补充中小学教师的渠道,扩大“特殊岗位计划”实施范围和规模,为贫困地区乡镇及以下学校招收4500名专职岗位教师。继续为农村教师开放学术假。监督和促进农村教师的待遇,积极向农村灌输骨干培训,首选,晋升职位,适当增加比例。完善国家荣誉制度,继续向长期在农村学校任教的教师颁发荣誉证书。实施国家集中毗邻县农村教师国家补贴政策,引导地方政府完善和完善分档奖励,评估和公告制度。做好支持西藏阿里教学的工作。的39. 改善教师管理和激励机制。 加强教师资格考试,鉴定和登记的分类和指导,严格控制教师入学质量。完善中小学,中等职业学校和高等学校职称评估和监督机制,加强对高校教师职称评定下放后的监督。加强教师发展中心建设,推进市,县级教师发展中心建设,构建中青年教师专业发展平台,激发和引导教师注重教育教学积极性,切实提高教导和教育人的能力。 的8.切实提高教育安全水平,巩固教育发展基础40. 保持校园安全。完善校园安全防范,安全风险管理和解决,事故处理等政策措施,全面建立学校安全风险防控体系。完善校园安全管理体系和应急预案,总结防止学生溺水,学校欺凌暴力,群体性事件,交通事故等校园安全事件的实践和经验,加强预防性针对性。加强对全国学校安全机构的监督检查,团队建设和政策措施的落实。 的41. 改善教育经费保障。加强教育经费统计,促进建立规范统一,分工合理,严谨细致,质量可控,及时有效使用,强有力的工作制度,有序释放教育经费,实施年度快报,城市和县公告,接受社会监督监督和促进教育投资,加强数据分析,服务于教育决策。协调和巩固城乡一体化,重点抓好农村义务教育经费保障机制,实施学前教育,高中教育,高等教育人均资金补贴政策,支持义务教育均衡发展,高校“四所”一流的“建设,师资队伍建设,学生资助等重大工程项目将解决教育重点领域和薄弱环节的关键问题,促进各级教育的改革和发展。加强对教育经费的监督,落实专项资金绩效评估,加快预算支出进度,提高教育经费使用效率。充分发挥高校总会计师的作用,全面开放高校预算决算和“三大公帑”信息,优化高校国有资产处置管理,开展综合评价高校预算管理研究。推进教育经费监督制度建设,抓好教育经费支出分工改革,落实基础教育经费管理绩效考核,完善基础教育基本条件项目管理制度,促进精细化,规范项目管理,提高教育资源的使用。 。的42. 加强日常审计监督。加强对省级高校的审计,注重内部控制审计,促进高校经济运行管理水平的提高,提高内部治理水平。引导私立大学建立内部审计机制,完善内部审计制度。继续对部门直属单位和重大事项进行审计,对部门领导干部的经济责任进行审计。加强内部审计师的专业培训,不断提高审计能力和水平。加强审计整改,促进审计中发现问题的整改。加强与政府审计的协调和协调,提高审计效率,努力促进教育审计的全面覆盖。 的43. 推进教育信息化建设。我们将大力推进教育管理信息化和大数据建设,推进省属高校管理数据的整合,逐步提高全省教育基础数据库,并初步建立了“陕西教育管理综合业务平台”开展业务。 管理信息系统和微观应用建设,提高教育管理信息化水平和教育治理水平。全面实施《教育信息化建设三年行动计划(2018-2020年)》,完善“三通两平台”的建设和应用,增强教育信息的基本支撑能力。推动中小学和中等职业学校“陕西全民教育”综合服务平台的大规模应用。开展了全省教育系统网络和信息安全指导与培训工作,组织了教育信息化研究项目和智能校园示范学校创建活动。